Il corso mira a sviluppare le “competenze del cuore” necessarie per un educatore, fondamentali per la propria formazione tecnica e il lavoro quotidiano. Attraverso un’approfondita formazione e un costante allenamento, vogliamo promuovere un’attitudine che consenta agli educatori di sostenere la loro grande missione con amore, pazienza e fiducia nel potenziale di ogni individuo.

In linea con le parole di Maria Montessori, “L’insegnante ha più bisogno di una palestra per l’anima sua che di un libro per la sua intelligenza”. Questo corso offre un’opportunità unica di sviluppo personale e professionale per gli educatori che desiderano unirsi a noi nel nutrire l’amore e la responsabilità verso la crescita spirituale dei bambini e dell’umanità nel suo complesso.
Attraverso laboratori esperienziali, simulazioni ed esercitazioni pratiche, i partecipanti lavoreranno per sviluppare le seguenti competenze:
• Calma e Pazienza: Apprendere a osservare le sottili sfumature e i processi che richiedono tempo per svilupparsi pienamente.
• Modestia e Autocontrollo: Sviluppare la capacità di restare in disparte il più possibile, lasciando che il bambino si sviluppi autonomamente.
• Fiducia nel Bambino: Imparare a rispettare la natura e il potenziale unici di ciascun bambino, consentendo loro di esprimersi liberamente.
• Carità e Umiltà: Sostenere il rispetto per le inclinazioni e le capacità individuali di ciascun bambino.
• Fede nelle Potenzialità Spirituali: Coltivare una visione “religiosa” delle potenzialità spirituali dei bambini, incoraggiando la loro evoluzione e crescita personale.

Programma in presenza intensivo 20 ore

Attraverso laboratori esperienziali, simulazioni ed esercitazioni pratiche, i partecipanti lavoreranno per sviluppare le seguenti competenze:
• rintracciare e rimanere in contatto con il proprio carisma di educatore passando attraverso la propria autobiografia
• Fiducia nel Bambino: imparare a rispettare la natura e il potenziale unici di ciascun bambino, consentendo loro di esprimersi liberamente.
• Carità e Umiltà: sostenere il rispetto per le inclinazioni e le capacità individuali di ciascun bambino
• Fede nelle Potenzialità Spirituali: coltivare una visione “religiosa” delle potenzialità spirituali dei bambini, incoraggiando la loro evoluzione e crescita personale