Fin dalla protostoria lo stare in un ambiente selvatico ha permesso al corpo umano di elaborare un elemento fantastico di ricomposizione delle proprie esperienze di vita nel tentativo di connettersi con il divino e con l’altro. La natura ci permette di operare in noi e nel bambino con una qualità che rilasciando le tensioni nervose e iperattive degli altri ambienti che ci circondano ci fa esplorare una modalità spontanea e senza filtri. Il sistema limbico che viene ricontattato nelle esperienze in natura e portato alla luce lascia che il nostro corpo viaggi libero alla ricerca delle proprie necessità e ci permetta di accedere a quelle risorse innate di pace e tranquillità interiore che in altri tipi di paesaggi sono difficilmente accessibili. Essendo per il bambino il corpo lo strumento cardine per accedere alle esperienze diventa fondamentale per ogni adulto imparare ad incorporare e sapersi muovere all’interno del paesaggio naturale, eliminando la distanza tra se e la natura e calandosi in una forma meno verticalizzata e disponibile al cambiamento. L’outdoor education permette agli operatori ed ai bambini di vivere delle esperienze dirette in contatto con gli elementi naturali e le sue caratteristiche specifiche nelle materie, pietre, acqua, fiume, alberi, terra e tutto ciò che in natura si può incontrare. Non v’è modo migliore del uscire in natura per poter incontrare l’insegnamento diretto dei principi base delle scienze umane, della biologia e della botanica, ma non solo, l’esperienza in natura ci permette di lavorare sui nostri limiti andandoci a confrontare in maniera diretta con le nostre potenzialità, unendo ai risultati la fatica necessaria per riuscire ad ottenerli che in natura è l’esperienza principale dell’essere. Imparare ad agire in ascolto, osservazione, attenzione e rispetto per potersi esprimere ed avere di nuovo la capacità di ascoltare i propri tempi interiori per mettersi in relazione con gli altri.
L’amore per la biofilia quindi racchiude in se stessa la capacità di esprimerci e darci il campo necessario di fiducia con l’ambiente circostante per recuperare il senso del fare gruppo e stare nella qualità profonda del sentire profondamente la nostra umanità.

Programma prosposta online breve 4 ore:

In questo corso online di 4 ore avremo la possibilità di osservare attraverso fotografie e dossier di luoghi nei quali sono stati sviluppati dei progetti di Outdoor le qualità intrinseche del lavoro in natura per l’insegnamento.
Andremo a dialogare di quali sono le competenze che si possono acquisire in questo tipo di percorsi e la modalità per portarli a compimento.
Inoltre andremo ad affacciarci sull’osservazione scientifica dei cambiamenti sistemici nel corpo in natura da un punto di vista biologico e andremo ad osservare anche quale tipo di relazioni innate si instaurano nei gruppi.

Programma proposta online intensivo 16 ore :

In questo corso online di 16 ore avremo la possibilità di osservare attraverso fotografie e dossier di luoghi nei quali sono stati sviluppati dei progetti di Outdoor le qualità intrinseche del lavoro in natura per l’insegnamento.
Andremo a dialogare di quali sono le competenze che si possono acquisire in questo tipo di percorsi e la modalità per portarli a compimento.
Inoltre andremo ad affacciarci sull’osservazione scientifica dei cambiamenti sistemici nel corpo in natura da un punto di vista biologico e andremo ad osservare anche quale tipo di relazioni innate si instaurano nei gruppi.
Dopo questo primo approfondimento andremo a studiare in maniera più approfondita il tipo di ambiente biofilico che esiste all’interno di un bosco, gli aspetti chimico ormonali che si modificano e le interconnessione con il sistema nervoso che si sviluppano in un ambiente naturale. Andremo ad osservare, un po’ attraverso le immagini ed un po’ attraverso il campo dello studio anatomico le necessità biologiche del nostro corpoin relazione alle attività che possono essere realizzate in natura.
Verranno mostrati gli apprendimenti di manualità fine, padroneggiamento degli strumenti, tessitura, mappatura ed orientamento che possono essere sviluppati in natura e verranno proposti dei metodi progettuali per realizzarli.

Programma proposta in presenza breve 5  ore :

Il corso sarà prettamente esperienziale e si suddividerà principalmente in 3 parti fondamentali: la prima quella della osservazione del cambiamento corporeo attraverso esercizi di rilassamento e cambiamento di stato fisico e psichico, la seconda quella di introduzione alle tecniche espressive corporee ed artistiche in natura e agli strumenti per realizzarle, la terza quella della capacità di manifestare la propria natura e saperla trasmettere accogliendo quella del gruppo.
Verranno proposte pratiche di movimento di gruppo ed individuali di Forest Bathing e Movimento Ecosomatico ed attività di composizione artistica di gruppo ed individuali.

Programma proposta in presenza intensivo 20 ore:

Il corso sarà prettamente esperienziale e si suddividerà principalmente in 3 parti fondamentali: la prima quella della osservazione del cambiamento corporeo attraverso esercizi di rilassamento e cambiamento di stato fisico e psichico, la seconda quella di introduzione alle tecniche espressive corporee ed artistiche in natura e agli strumenti per realizzarle, la terza quella della capacità di manifestare la propria natura e saperla trasmettere accogliendo quella del gruppo.
Verranno proposte pratiche di movimento di gruppo ed individuali di Forest Bathing e Movimento Ecosomatico ed attività di composizione artistica di gruppo ed individuali.
Dopo avere esplorato le possibilità e le tecniche andremo a scegliere una tematica e a realizzare una grande opera collettiva nella quale attivamente proporsi di vivere all’interno anche dei momenti di espressività corporea e scenografica. Si creerà un mondo espressivo visibile per gli abitanti del gruppo coinvolto e si rifletterà dopo aver compiuto l’esperienza di quali sensazioni e cambiamenti si è stati ingrado di realizzare con la capacità quindi di connetterli a ciò che è utile per la conduzione di un’esperienza di gruppo e il senso di realizzarla.